主旨概括题之行文脉络

主旨概括题之行文脉络(分-总)

言语研究院 鲁莎

行文脉络主要是指文章的行文结构,我们通过分析文段的结构来帮助我们找到作者所要表达的重点,也就是整个文段的重点所在。我们根据不同的文段把行文脉络分为五种:分-总、总-分、总-分-总、分-总-分、分-分。

我们首先来介绍下分总结构。分总结构我们分为两种类型,第一种是列举现象—提出观点,重点通常在提出的观点部分。我们可以通过观点引导词“这”和一些结论词,比如“因此”、“所以”、“可见”等,来寻找文段的主要观点,这些词引导的句子很可能是整个文段的重要观点,也就是文段的重点所在,我们应当重点关注。

第二种是提出问题—解决问题。这种类型的重点通常在解决问题的对策上面。解决问题通常也有一些标志性的词语,比如“只有”、“必须”、“应当”、“需要”等这样一些词语通常就是提出的解决问题的对策,也就是文段的重点部分。

【例题1】热带居民的血液中R 球蛋白含量较高,而蛋白质的含量较低; 寒带居民血液中,蛋白质的含量较高,而R 球蛋白含量较低。这同寒带居民以肉食为主,而热带居民以素食为主有关。

这段话的主要意思是( )

A. 不同地区的人们饮食习惯不同

B. 不同地区食物来源不不同

C. 食物结构影响人体的血液成分比例

D. 素食者更加健康长寿

【参考答案及解析】C

本题就需要我们分析文段结构。文段首先列举了两种现象,即热带居民和寒带居民的血液成分存在差异。最后一句话通过“这”引导结论,这种现象与他们的饮食有关,所以最后一句话就是文段的观点,也就是文段的重点部分,分总结构,对应答案C 选项。

【例题2】中国古代的科学著作大多是经验型的总结,而不是理论型的探讨,所记各项发明都是为了解决国家与社会生活中实际问题,而不是试图在某一研究领域获得重大突破。从研究方法上来说,中国科技重视综合性的整体研究,重视从总体上把握事物,而不是把研

究对象从错综复杂的联系中分离出来,独立研究它们的实体和属性,细致探讨它们的奥秘。这使得中国古代的科学技术没有向更高层次发展。

这段文字重在说明( )。

A. 中国古代的科技水平没有长足进步的根本原因

B. 研究方法的缺陷使中国古代科技长期停滞不前

C. 中国古代的科学研究关注的重点及其历史背景

D. 解决实际问题是推动中国古代科技发展的动力

【参考答案及解析】A

本题考查行文脉络。文段首先介绍中国古代的科学著作的特点是总结型的,第二研究方法重视总体研究,最后一句通过“这”引出结论,这两方面的原因导致的结果就是中国古代的科学没有更长远的发展,分总结构,重点为最后的观点部分,介绍的是没有进步的原因,对应答案为A 选项。

【例题3】海水温度升高导致珊瑚白化,正威胁着澳大利亚的大堡礁; 冰川不断退化,加重了 中国长江水资源短缺的危险,从海龟到老虎,从奇华华荒漠到亚马逊河,这些自然奇观都由于温度的升高而面临险境。虽然应对气候变暖的适应战略可以拯救部分自然奇观,但只有政府采取更严格的措施,减少温室气体的排放,才能使其免遭毁灭的厄运。 对这段文字概括最恰当的是:( )

A. 减少温室气体的排放,才能使其免遭毁灭的厄运。

B. 全球变暖威胁着世界各国的自然奇观

C. 政府对温室气体的排放必须采取严格措施

D. 亟待制定气候变暖适应战略保护世界自然奇观

【参考答案及解析】C

文段首先提出一系列的环境和生态问题,随后通过“只有”对策词提出解决对策,即政府要采取措施去减少温室气体排放,对策为文段重点,分总结构,对应选项为C 。


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