20XX年班级工作思路

为了使班级健康有效地持续发展,给全班同学营造一个舒适安静的学习环境,工作打算如下;

1 实行岗位责任制。窗台卫生的保持,工具角卫生的保持,后门卫生的保持,后角落卫生的保持,粉笔的保管,取拿,讲桌的卫生保持,钥匙门锁的保管.

2班级量化评估方案;

有班委会组成班级量化检查小组,依据班级量化细则,对各小组的纪律、卫生、学习情况进行赋分,各小组组长依据量化细则对小组成员赋分,并在小组内集体讨论选出优秀组员一名和最差组员一名,整理后每周公布上墙。学期末作为评优的重要依据。

3班级量化细则

一、卫生:

1 、地面无纸屑、食品袋等垃圾,出现一处扣1分

2 、窗台内外台上无纸屑、垃圾发现一处扣1分

3、黑板上课不擦扣2分,不干净扣1分

4、工具摆放不合要求,不整齐扣2分

5、垃圾箱倾倒不及时扣2分

6、课桌下及责任区内有垃圾每一处扣1分

7、自行车无人排放扣2分,排放不整齐扣1分

8、奇装异服、奇异发型、奇异首饰每一人扣2分

二、纪律

1、上课接头交耳者扣1分,大声喧哗者扣2分

2、上课传东西,吃零食做小动作者扣2分

3、上课不服从班干部管理者扣3分4、上课不服从老师、顶撞老师者扣5分

5、下课后在教室内疯玩疯闹者扣2分

6、损坏公私财物除照价赔偿外扣5分

7、上课迟到者扣1分,旷课者扣5分

8、打架斗殴者扣5分,群殴者扣10分

三、学习

1、作业少一人扣1分,少一次扣1分

2、背诵或者默写不参加扣2分

3 、两操锻炼缺席一人扣1分

四、加分项

1、上课积极回答问题加2分

2、主动参与班级劳动,表现突出加2分

3、拾金不昧每次加1-3分

4、学期末考试成绩前进五个名次以上加3分,十个名次以上(含十个)加5分

5、优秀小组每位成员加1分,组长加2分,优秀组员个人加2分


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